Дистанційне навчання. Завдання на 9 листопада 2020 року.

 

Дистанційне навчання.  Завдання на  9 листопада 2020 року.

                       Група :17.

Предмет : Читання креслень.

Тема : Розрізи та перерізи, правила їх виконання і позначення. Умовності та спрощення на кресленнях деталей.

Завдання : 1.Опрацювати розділ 4 за підручником П.П. Волошкевич. Технічне креслення та комп’ютерна графіка.

2. Накреслити горизонтальний і місцевий розрізи (рис. 75), винесений переріз (рис. 81, а).

3. Скласти письмові відповіді на запитання для контролю (сторінки 39 та 44).

                       Група № 27.

Предмет : Охорона праці.

Тема : Надання першої допомоги при знепритомнінні, шоку, тепловому та сонячних ударах, опіку, обмороженні. Оживлення. Способи штучного дихання.

 Завдання:1.Опрацювати параграфи 6.6 та 6.8 за підручником  Л.Е. Винокурова . Основи охорони праці .

2. Написати реферат  або створити презентацію на тему : «Способи транспортування потерпілого».

3.Скласти письмові відповіді на питання для контролю (сторінка 150).

                       Група № 15.

Предмет : Охорона праці.

Тема : Мікроклімат виробничих приміщень. Вимоги безпеки в навчальних і навчально-виробничих приміщеннях навчального закладу.

Завдання :1. Опрацювати параграфи 2.8 та 2.12 за підручником Л.Е. Винокурова. Основи охорони праці.

2.Накреслити таблицю «симптоми, що реєструються при різній температурі тіла людини».

3.Скласти письмову відповідь на питання: «Робоче місце учня».

                       Група № 12.

Предмет : Охорона праці.

Тема: Колективні та індивідуальні засоби захисту в електроустановках. Захист споруд і будівель від блискавки.

Завдання : 1.Опрацювати параграфи 4.10 та 4.12 за підручником Л.Е. Винокурова. Основи охорони праці.

2.Письмово дати відповідь на питання : «Правила поведінки під час грози».

3.Скласти письмові відповіді на питання для тематичної  атестації (сторінка 101).

                       Група № 12.

Предмет : Технологія кам’яних робіт.

Тема : Властивості гідроізоляційних матеріалів. Призначення і види мастик.

Завдання :1.Опрацювати параграфи (сторінки238-244) за підручником А.С. Нікуліна. Кам’яні роботи.

2.Дати відповіді на тести (сторінки 240 та 244).

3.Повторити тему за допомогою опорного конспекту (сторінка 241).